| ผู้แต่ง |
ทิศนา แขมมณี |
| ชื่อเรื่อง |
ถอดรหัสปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การสอนกระบวนการคิด / ทิศนา แขมมณี |
| พิมพ์ลักษณ์ |
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2566 |
| ครั้งที่พิมพ์ |
พิมพ์ครั้งที่ 4 |
| เลขหมู่ |
LB1025.3 ท512ถ 2566 |
| ISBN |
978-974-03-4212-0
|
| ลักษณะทางกายภาพ |
214 หน้า ; 21 ซม. |
| หมายเหตุ |
Contents: บทที่ 1 ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง : สาระสำคัญ -- บทที่ 2 การขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา -- บทที่ 3 การถอดรหัสปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อประยุกต์สู่การสอน -- บทที่ 4 การนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การสอนกระบวนการคิด : การประยุกต์ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การเรียนการสอน -- บทที่ 5 การสอนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงแบบแยกส่วน -- บทที่ 6 การสอนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงแบบเน้นกระบวนการคิด : นวัตกรรมการสอน -- บทที่ 7 หลักการสอนสำหรับการพัฒนาทักษะกระบวนการคิดการปฏิบัติตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง |
| หัวเรื่อง |
เศรษฐกิจพอเพียง--การศึกษาและการสอน |
| หัวเรื่อง |
ความคิดและการคิด |
| หัวเรื่อง |
การเรียนรู้ |
| หัวเรื่อง |
ระบบการเรียนการสอน |
| หัวเรื่อง |
การสอน |