| ผู้แต่ง |
ทิศนา แขมมณี |
| ชื่อเรื่อง |
ถอดรหัสปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การสอนกระบวนการคิด / ทิศนา แขมมณี |
| พิมพ์ลักษณ์ |
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2559 |
| ครั้งที่พิมพ์ |
พิมพ์ครั้งที่ 3 |
| เลขหมู่ |
LB1025.3 ท512ถ 2559 |
| ISBN |
978-974-03-3330-2
|
| ลักษณะทางกายภาพ |
214 หน้า ; 21 ซม. |
| หมายเหตุ |
Contents: บทที่ 1 ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง : สาระสำคัญ
-- บทที่ 2 การขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา
-- บทที่ 3 การถอดรหัสปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อประยุกต์สู่การสอน
-- บทที่ 4 การนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การสอนกระบวนการคิด : การประยุกต์ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การเรียนการสอน
-- บทที่ 5 การสอนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงแบบแยกส่วน
-- บทที่ 6 การสอนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงแบบเน้นกระบวนการคิด : นวัตกรรมการสอน
-- บทที่ 7 หลักการสอนสำหรับการพัฒนาทักษะกระบวนการคิดการปฏิบัติตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง |
| หัวเรื่อง |
เศรษฐกิจพอเพียง--การศึกษาและการสอน |
| หัวเรื่อง |
ความคิดและการคิด |
| หัวเรื่อง |
การเรียนรู้ |
| หัวเรื่อง |
ระบบการเรียนการสอน |
| หัวเรื่อง |
การสอน |
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
QR code
กลับ
E-books : เกี่ยวกับ Collections
Copyright 2025. All Rights Reserved.