| LEADER 00000nam 2200000uu 4500 |
| 001 13399127225 |
| 003 BCNR |
| 008 211129s2562||||th 000 0 tha d |
| 020 ^a9789740337874
|
| 041 ^atha
|
| 050 4 ^aLB2806.15^bพ976ห 2562
|
| 100 0 ^aไพฑูรย์ สินลารัตน์
|
| 245 00 ^aหลักคิด :^bการจัดการหลักสูตรและการสอน /^cไพฑูรย์ สินลารัตน์
|
| 250 ^aพิมพ์ครั้งที่ 5
|
| 260 ^aกรุงเทพฯ :^bสำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,^c2562
|
| 300 ^a245 หน้า :^bภาพประกอบ ;^c21 ซม.
|
| 505 0 ^aบทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับหลักสูตร -- บทที่ 2 การพัฒนาหลักสูตร -- บทที่ 3 การนำหลักสูตรไปใช้ -- บทที่ 4 การประเมินหลักสูตร -- บทที่ 5 กระบวนทัศน์ใหม่ทางการศึกษา -- บทที่ 6 การจัดการเรียนการสอนโดยเน้นกระบวนการ -- บทที่ 7 การจัดการเรียนการสอนโดยตรงและโดยอ้อม -- บทที่ 8 การจัดหน่วยส่งเสริมการเรียนรู้ในสถานศึกษา -- บทที่ 9 การพัฒนาคุณภาพงานวิชาการ -- บทที่ 10 การบริหารบุคลากรวิชาการ -- บทที่ 11 บทบาทของผู้นำทางวิชาการ -- บทที่ 12 การบริหารความขัดแย้ง
|
| 650 4 ^aการวางแผนหลักสูตร
|
| 650 4 ^aการวางแผนการศึกษา
|
| 650 4 ^aระบบการเรียนการสอน
|
| 999 ^aบรรณารักษ์
|
แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
QR code
กลับ
E-books : เกี่ยวกับ Collections
Copyright 2025. All Rights Reserved.