|
|
  
|
 แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม |
|
Brief Record
: Get Marc (ISO 2709)
: E-mail record
:  QR code
|
 กลับ |
 E-books : เกี่ยวกับ Collections |
| LEADER 00000nam 2200000uu 4500 | |||
| 001 13399127181 | |||
| 003 BCNR | |||
| 008 180319s2563 th a 000 0 tha d | |||
| 020 ^a9786165725163 | |||
| 041 ^atha | |||
| 050 4 ^aLB1060^bส773ก 2563 | |||
| 100 0 ^aสุทธิดา จำรัส | |||
| 245 10 ^aการเรียนรู้ที่บูรณาการร่วมกับเทคโนโลยี =^bTechnology integrated learning /^cสุทธิดา จำรัส | |||
| 246 31 ^aTechnology integrated learning | |||
| 250 ^aพิมพ์ครั้งที่ 2 | |||
| 260 ^aเชียงใหม่ :^bคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,^c2563 | |||
| 300 ^a347 หน้า :^bภาพประกอบสี, ตาราง ;^c21 ซม. | |||
| 505 2 ^aการบูรณาการเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้ -- เทคโนโลยีมีไว้เพื่อแก้ปัญหา : การเข้าชั้นเรียนและการเช็กชื่อ -- ห้องเรียนกลับทาง : เมื่อการเรียนรู้เพื่อรู้และการเรียนรู้มาบรรจบกัน -- คลาวด์เทคโนโลยี : เทคโนโลยีเพื่อช่วยสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ -- คลาวด์เทคโนโลยี : การประยุกต์ใช้เว็บแอปพลิเคชันในกลุ่มของ Google drive ในการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ -- คลาวด์เทคโนโลยี : การสร้างชิ้นออนไลน์งานร่วมกันด้วยชุดแอปพลิเคชันจาก Google drive -- คลาวด์เทคโนโลยีและ Google my maps เพื่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ -- แบบจำลองสามมิติง่าย ๆ : เรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ผ่านการสร้างแบบจำลองสามมิติจากโปรแกรมสามัญประจำเครื่อง -- กิจกรรมการลงมือปฏิบัติ : องค์ประกอบสำคัญของการเรียนรู้ที่บูรณาการร่วมกับเทคโนโลยี -- การใช้เทคโนโลยีสารสนทศกับการระบบงานวิจัย : วิจัยที่นำไปสู่การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ -- ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ -- การประเมินการเรียนรู้ด้วยอนุทินสะท้อนคิดออนไลน์ : หากจะพัฒนาการจัดการเรียนรู้ ครูจำเป็นต้องฟังลูกศิษย์ -- บทบาทของเครื่องมือเทคโนโลยีเพื่อการประเมิน : เครื่องมือที่ช่วยให้การประเมินเพื่อพัฒนาเป็นไปได้ในทางปฏิบัติมากยิ่งขึ้น -- การใช้แอปพลิเคชันเพื่อประเมินผลงานหรือชิ้นงานแบบออนไลน์ -- การสร้างเกณฑ์การประเมินแบบรูบริคส์ด้วยแอปพลิเคชัน -- ความเท่าเทียมในการเข้าถึงเทคโนโลยี : ประเด็นที่ไม่ควรมองข้าม -- สื่อสังคมออนไลน์ การเรียนรู้ไม่มีที่สิ้นสุด -- บทสรุปการจัดกลุ่มและแบ่งประเภทเทคโนโลยีในฐานะเครื่องมือแห่งการเรียนรู้ -- บทส่งท้าย : เทคโนโลยีไม่ใช่ทั้งหมดของการเรียนรู้แต่ก็เป็นส่วนสำคัญที่ขาดไม่ได้ | |||
| 650 2 ^aEducational technology | |||
| 650 2 ^aLearning | |||
| 650 4 ^aเทคโนโลยีทางการศึกษา | |||
| 650 4 ^aนวัตกรรมทางการศึกษา | |||
| 650 2 ^aEducational innovations | |||
| 650 4 ^aการเรียนรู้ | |||
| 650 4 ^aการศึกษากับเทคโนโลยี | |||
| 710 2 ^aมหาวิทยาลัยเชียงใหม่. ^bคณะศึกษาศาสตร์ | |||
| 999 ^aบรรณารักษ์ | |||
| คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน :: |
|
| สถานะ | |||||||||
| 1. |  หนังสือ | LB1060 ส773ก 2563 c.1 Barcode: 082576 | ►หนังสือทั่วไป | On Shelf | |||||
| 2. | หนังสือ | LB1060 ส773ก 2563 c.2 Barcode: 082577 | ►หนังสือทั่วไป | On Shelf | |||||
| 3. | หนังสือ | LB1060 ส773ก 2563 c.3 Barcode: 082578 | ►หนังสือทั่วไป | On Shelf | |||||
| 4. | หนังสือ | LB1060 ส773ก 2563 c.4 Barcode: 082579 | ►หนังสือทั่วไป | On Shelf | |||||
| 5. | หนังสือ | LB1060 ส773ก 2563 c.5 Barcode: 082580 | ►หนังสือทั่วไป | On Shelf | |||||
| [แสดง 5/5 รายการ] | |||||||||
BibComment |
ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์
| คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้ |
|
|
Copyright 2024. All Rights Reserved.