|
|
  
|
 แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม |
|
Brief Record
: Get Marc (ISO 2709)
: E-mail record
:  QR code
|
 กลับ |
 E-books : เกี่ยวกับ Collections |
| LEADER 00000nam 2200000uu 4500 | |||
| 001 13399126734 | |||
| 003 BCNR | |||
| 008 200526s2563 th a 000 0 tha d | |||
| 020 ^a9789740339205 | |||
| 041 ^atha | |||
| 050 4 ^aBF318^bพ625จ 2563 | |||
| 100 0 ^aพาสนา จุลรัตน์ | |||
| 245 10 ^aจิตวิทยาการรู้คิด =^bCognitive psychology /^cพาสนา จุลรัตน์ | |||
| 246 31 ^aCognitive psychology | |||
| 250 ^aพิมพ์ครั้งที่ 1 | |||
| 260 ^aกรุงเทพฯ :^bสำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,^c2563 | |||
| 300 ^aก-ฒ, 453 หน้า :^bภาพประกอบ, ตาราง ;^c26 ซม. | |||
| 500 ^aบรรณานุกรม : พาสนา จุลรัตน์. (2563). จิตวิทยาการรู้คิด = Cognitive psychology. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. | |||
| 505 0 ^aบทที่ 1 ประวัติ ความเป็นมาและขอบข่ายของจิตวิทยาการรู้คิด -- บทที่ 2 ความรู้เกี่ยวกับสมอง -- บทที่ 3 ทฤษฎีการรู้คิด -- บทที่ 4 การรับรู้ -- บทที่ 5 การใส่ใจ -- บทที่ 6 ความจำ -- บทที่ 7 การลืม -- บทที่ 8 ภาษา -- บทที่ 9 การแก้ปัญหา -- บทที่ 10 การคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- บทที่ 11 ความคิดสร้างสรรค์ -- บทที่ 12 เมตาคอกนิชัน ยุทธวิธีการเรียนและการดูหนังสือ -- บทที่ 13 งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการรู้คิด | |||
| 650 4 ^aการเรียนรู้ (จิตวิทยา) | |||
| 650 4 ^aจิตวิทยาการศึกษา | |||
| 650 4 ^aจิตวิทยา | |||
| 650 4 ^aจิตวิทยาการรู้คิด | |||
| 999 ^aบรรณารักษ์ | |||
| คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน :: |
|
| สถานะ | |||||||||
| 1. |  หนังสือ | BF318 พ625จ 2563 c.1 Barcode: 080181 | ►หนังสือทั่วไป | On Shelf | |||||
| 2. | หนังสือ | BF318 พ625จ 2563 c.2 Barcode: 080182 | ►หนังสือทั่วไป | On Shelf | |||||
| 3. | หนังสือ | BF318 พ625จ 2563 c.3 Barcode: 080183 | ►หนังสือทั่วไป | On Shelf | |||||
| 4. | หนังสือ | BF318 พ625จ 2563 c.4 Barcode: 080184 | ►หนังสือทั่วไป | On Shelf | |||||
| 5. | หนังสือ | BF318 พ625จ 2563 c.5 Barcode: 080185 | ►หนังสือทั่วไป | On Shelf | |||||
| [แสดง 5/5 รายการ] | |||||||||
| รายการใกล้เคียง ผู้แต่ง [พาสนา จุลรัตน์] หัวเรื่อง [การเรียนรู้ (จิตวิทยา)]
|
BibComment |
ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์
| คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้ |
|
|
Copyright 2025. All Rights Reserved.