| ผู้แต่ง |
บรรจง อมรชีวิน |
| ชื่อเรื่อง |
Thinking classroom : เปลี่ยนห้องเรียนให้เป็นห้องคิดด้วยการสืบถามเชิงปรัชญา = Philosophical enquiry for thinking classroom / บรรจง อมรชีวิน |
| ชื่อเรื่องที่แตกต่าง |
เปลี่ยนห้องเรียนให้เป็นห้องคิดด้วยการสืบถามเชิงปรัชญา |
| ชื่อเรื่องที่แตกต่าง |
Philosophical enquiry for thinking classroom |
| พิมพ์ลักษณ์ |
กรุงเทพฯ : ภาพพิมพ์, 2556 |
| ครั้งที่พิมพ์ |
พิมพ์ครั้งที่ 1 |
| เลขหมู่ |
LB1590.3 บ147t 2556 |
| ISBN |
978-616-33-5382-5
|
| ลักษณะทางกายภาพ |
165 หน้า : แผนผัง ; 24 ซม. |
| หัวเรื่อง |
Thought and thinking |
| หัวเรื่อง |
ความคิดและการคิด |
| หัวเรื่อง |
ความคิดและการคิด--การศึกษาและการสอน |
| หัวเรื่อง |
การเรียนรู้ |
| หัวเรื่อง |
ทักษะทางการคิด |
| หัวเรื่อง |
การสอน--เทคนิค |