| ผู้แต่ง | บรรจง อมรชีวิน | 
| ชื่อเรื่อง |   Thinking classroom : เปลี่ยนห้องเรียนให้เป็นห้องคิดด้วยการสืบถามเชิงปรัชญา = Philosophical enquiry for thinking classroom / บรรจง อมรชีวิน  | 
| ชื่อเรื่องที่แตกต่าง | เปลี่ยนห้องเรียนให้เป็นห้องคิดด้วยการสืบถามเชิงปรัชญา | 
| ชื่อเรื่องที่แตกต่าง | Philosophical enquiry for thinking classroom | 
| พิมพ์ลักษณ์ | กรุงเทพฯ : ภาพพิมพ์, 2556 | 
| ครั้งที่พิมพ์ | พิมพ์ครั้งที่ 1 | 
| เลขหมู่ | LB1590.3 บ147t 2556 | 
| ISBN | 978-616-33-5382-5 
 | 
| ลักษณะทางกายภาพ | 165 หน้า : แผนผัง ; 24 ซม. | 
| หัวเรื่อง | Thought and thinking | 
| หัวเรื่อง | ความคิดและการคิด | 
| หัวเรื่อง | ความคิดและการคิด--การศึกษาและการสอน | 
| หัวเรื่อง | การเรียนรู้ | 
| หัวเรื่อง | ทักษะทางการคิด | 
| หัวเรื่อง | การสอน--เทคนิค |